<研討會>

<<臺北市聽力師公會104 年在職繼續教育課程>>

  「兒童音韻及語言發展課程」

課程內容：
兒童語言發展有其一定的順序，從非口語的聲音、表情、動作到口語的詞彙、片語、句子等能力的發展。每個孩子的語言發展速度會略有不同，甚至研究也指出性別上會有所差異。但整體來說，仍有一些重要的參考界標，來訂定兒童是否有可能為語言發展遲緩。當遇到這些狀況時，及需要尋找專家協助評估，分析造成語言遲緩的原因，進而做出診斷與討論後續的治療介入方案..........

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